動物友善,誰說了算—動保課程在育林國小
2024.10.06
好好愛牠 好好愛牠編輯部
山陀兒颱風過後,恢復上班上課的星期五,好好愛牠協會到新北市樹林的育林國小和同學互動,教大家認識有別於過去已知的一些其他動物,在10月4日世界動物日的當天,特別有意義。感謝育林國小陳主任的邀請,為了讓高年級同學認識有別於流浪犬貓的動物議題,我們準備豐富的圖文教材及影音內容。
動物友善,誰說了算?
理事長蔡雅芬為課程下了一個標題:「動物友善,誰說了算?」,陳主任為我們做了很好的開場,也請來校長勉勵同學。接著理事長和同學分享什麼是弱勢的動物。一開始同學們舉手搶著回答,大多還是流浪貓狗,理事長拿圖片舉例,豬和流浪貓,誰比較弱勢?在下一頁看到烤豬肉和在家裡睡著正甜的貓,大家就明白了,弱勢動物,是比較而來的。
課程中分享了經濟動物每月的屠宰量,大家才驚覺一個月被屠宰的豬和雞數量十分驚人,不過問到要怎麼幫助減少經濟動物被屠宰的數量時,願意嘗試蔬食的人並不多,我們理解習慣並不容易改變,也讓同學回家想想,肉是否真的有需要吃很多。
藉由本次課程,我們也介紹了同學沒聽過的實驗動物及展演動物,雖然相對陌生,但是當看到兔子被實驗的影片,同學還是熱烈討論。我們想要傳達的精神是:生命,沒有不同,動物不只貓狗,發揮同理心,換位思考弱勢動物的處境,進而願意行動幫助牠們。
最後讓同學發表課程心得,說出願意幫助的動物時,有一位男生說想幫助豬,少吃肉,讓我們十分感動,也有人想要登記領養實驗動物。
育林國小的同學真的很有同理心,希望每位小朋友把動保知識帶回家,分享給家人,並且落實在日常生活中。
課物友善課程,歡迎點此連結報名。
課程中分享了經濟動物每月的屠宰量,大家才驚覺一個月被屠宰的豬和雞數量十分驚人,不過問到要怎麼幫助減少經濟動物被屠宰的數量時,願意嘗試蔬食的人並不多,我們理解習慣並不容易改變,也讓同學回家想想,肉是否真的有需要吃很多。
藉由本次課程,我們也介紹了同學沒聽過的實驗動物及展演動物,雖然相對陌生,但是當看到兔子被實驗的影片,同學還是熱烈討論。我們想要傳達的精神是:生命,沒有不同,動物不只貓狗,發揮同理心,換位思考弱勢動物的處境,進而願意行動幫助牠們。
最後讓同學發表課程心得,說出願意幫助的動物時,有一位男生說想幫助豬,少吃肉,讓我們十分感動,也有人想要登記領養實驗動物。
育林國小的同學真的很有同理心,希望每位小朋友把動保知識帶回家,分享給家人,並且落實在日常生活中。
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